教钖
教钖是由漢字"教"（讀音：jiào,jiāo，部首：攵，筆畫數(shù)：11）和漢字"钖"（讀音：yáng，部首：钅，筆畫數(shù)：8）組成的漢字組合。
根據(jù)這兩個漢字的含義，教钖可能表示：
- 教（教的基本解釋[jiào]1.教導(dǎo)；教育：管～）和钖（钖的基本解釋馬額上的金屬裝飾物）的組合意義
教的信息
教的部首: 攵
教的拼音: jiào,jiāo
教的筆畫數(shù): 11
教的繁體字: 教
教的筆順: 一丨一ノフ丨一ノ一ノ丶
教的解釋: 教的基本解釋[jiào]1.教導(dǎo)；教育：管～
請～
受～
因材施～
2.宗教：佛～
伊斯蘭～
信～
在～
3.姓
4.使；令；讓：～他無計可施
～我十分為難
[jiāo]把知識或技能傳給人：～唱歌
～小孩兒識字
師傅把技術(shù)～給徒弟
教的介紹1.教[jiào]2.教[jiāo]教[jiào]〈動〉(會意
從攴(pū),從孝,孝亦聲
“攴”,篆體象以手持杖或執(zhí)鞭
在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化
本義:教育,指導(dǎo))同本義上所施下所效也
——《說文》以教國子弟
——《周禮·師氏》
注:“教之者,使識舊事也
”教也者,長善而救其失者也
——《禮記·學(xué)記》教者,民之寒暑也
——《禮記·樂記》教,文之施也
——《國語·周語》精華,教政之本也
——《春秋繁露》君有此教士三萬人
——《管子·小匡》修教三年
——《韓非子·五蠹》寧有政教
——《史記·貨殖列傳》擇師而教
——唐·韓愈《師說》以教吾子
——唐·柳宗元《柳河?xùn)|集》昨日蒙教
——宋·王安石《答司馬諫議書》所以見教
又如:教治(教化,教育);教禁(教化和禁令);教讀(教師);教讀老夫子(教書老先生);教民(教育人民);教迪(教育開導(dǎo)啟迪);教帖(古代公侯、大臣所下的手諭、命令);教當(教唆);教示(教導(dǎo)、訓(xùn)誨);教戒(教導(dǎo)和訓(xùn)戒);教告(教導(dǎo)教誨);教演(教練,演練);教閱(操演,檢閱);教坊司(管理伎樂的機構(gòu),專司音樂、戲曲、舞蹈的教習(xí)、排練及演出等事宜);教門兒(某種人,某類職業(yè)的人);教引嬤嬤(教日常禮節(jié)的老年婦女)叫;讓教我先威眾
——《史記·陳涉世家》教善才服
——唐·白居易《琵琶行(并序)》教從何處
——清·袁枚《祭妹文》又如:教令〈名〉宗教
如:信教;教民(指信仰基督教的人);教乘(指佛教、佛法);教法(宗教的理論)教育;教材五教,詩、書、樂、易、春秋也
——《禮記·經(jīng)解》明七教以興民德:父子兄弟夫婦君臣、長幼、朋友、賓客也
——《禮記·王制》又如:教刑(古時學(xué)校里使用的刑罰);教席,教職(教師的職位);教術(shù)(教法,教數(shù)
教育的方法);教澤(教育的恩澤);教象(教育規(guī)則的條文)另見jiāo教[jiāo]〈動〉把知識和技能傳授給別人十三教汝織
——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》教其不知,而恤其不足
——《左傳》又如:教課;教書;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教員);教率(教授引導(dǎo));教書匠(對教師的謔稱)使;令;讓曲罷能教善才服
——唐·白居易《琵琶行》另見jiào教的釋意教〈動〉把知識和技能傳授給別人十三教汝織
--《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》教其不知,而恤其不足
--《左傳》又如教課;教書;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教員);教率(教授引導(dǎo));教書匠(對教師的謔稱)使;令;讓曲罷能教善才服
--唐·白居易《琵琶行》教〈動〉(會意
從攴從孝,孝亦聲
攴”,篆體象以手持杖或執(zhí)鞭
在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化
本義教育,指導(dǎo))同本義上所施下所效也
--《說文》以教國子弟
╠教jiāo傳授～書育人
～技術(shù)
我～你
教jiào⒈指導(dǎo)，培育，培養(yǎng)～導(dǎo)
～養(yǎng)
～誨
請～
因材施～
～學(xué)相長
⒉使，令，叫風(fēng)可～船行
～高山低頭
⒊宗教佛～
道～
基督～
⒋①按一定的要求培養(yǎng)人才，主要指各級學(xué)校的工作學(xué)?！?br>②泛指社會上一切有教育工作的活動傳統(tǒng)～育
職工～育
家庭～育
業(yè)余～育
⒌教的康熙字典解釋敎【卯集下】【攴部】康熙筆畫：11畫，部外筆畫：7畫〔古文〕《廣韻》古孝切《集韻》《韻會》《正韻》居效切，音較
《說文》作敎上所施，下所效也
《釋名》敎，效也，下所法效也
《廣韻》敎訓(xùn)也
《玉篇》敎令也
《易·觀卦》聖人以神道設(shè)敎
《書·舜典》敬敷五敎在寬
《傳》布五常之敎
又《禮·王制》明七敎以興民德
《註》七敎，父子，兄弟，夫婦，君臣，長幼，賔客，朋友也
《周禮·地官·司徒》使帥其屬，而掌邦敎
《註》敎所以親百姓，訓(xùn)五品，有虞氏五，而周十有二焉
《禮·曲禮》敎訓(xùn)正俗，非禮不備
《荀子·脩身篇》以善先人謂之敎
又《蔡邕·獨斷》諸侯言曰敎
《正字通》諭告之詞，其義與令同也
又《廣韻》古肴切《集韻》《韻會》《正韻》居肴切，音交
義同
敎字從從攴
教的說文解字解釋教【卷三】【教部】上所施下所效也
從攴從孝
凡教之屬皆從教
，古文教
，亦古文教
古孝切教的古漢語解釋教jiào①<名>教化；教育
《禮祀·學(xué)記》：“是故學(xué)然后知不足，～然后知困
”②<動>教導(dǎo)；教誨
《師說》：“愛其子，擇師而～之
”【又】<名>教誨；指教
《荊軻刺秦王》：“此此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞～
”③<動>指示；指點
《促織》：“得無～我獵蟲所耶？”jiāo①<動>教授；傳授知識技能
《孔雀東南飛》：“十三～汝織，十四能裁衣
”②<動>使；令；讓
《琵琶行》：“曲罷曾～善才服，妝成每被秋娘妒
”王昌齡《出塞》：“但使龍城飛將在，不～胡馬度陰山
”【教成】教化成功
【教坊】朝廷管理歌舞雜技的機構(gòu)
唐初始設(shè)，至清代廢除
【教化】教育感化
教的謎語1.叫人孝順的文章（打一漢字）教
請～
受～
因材施～
2.宗教：佛～
伊斯蘭～
信～
在～
3.姓
4.使；令；讓：～他無計可施
～我十分為難
[jiāo]把知識或技能傳給人：～唱歌
～小孩兒識字
師傅把技術(shù)～給徒弟
教的介紹1.教[jiào]2.教[jiāo]教[jiào]〈動〉(會意
從攴(pū),從孝,孝亦聲
“攴”,篆體象以手持杖或執(zhí)鞭
在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化
本義:教育,指導(dǎo))同本義上所施下所效也
——《說文》以教國子弟
——《周禮·師氏》
注:“教之者,使識舊事也
”教也者,長善而救其失者也
——《禮記·學(xué)記》教者,民之寒暑也
——《禮記·樂記》教,文之施也
——《國語·周語》精華,教政之本也
——《春秋繁露》君有此教士三萬人
——《管子·小匡》修教三年
——《韓非子·五蠹》寧有政教
——《史記·貨殖列傳》擇師而教
——唐·韓愈《師說》以教吾子
——唐·柳宗元《柳河?xùn)|集》昨日蒙教
——宋·王安石《答司馬諫議書》所以見教
又如:教治(教化,教育);教禁(教化和禁令);教讀(教師);教讀老夫子(教書老先生);教民(教育人民);教迪(教育開導(dǎo)啟迪);教帖(古代公侯、大臣所下的手諭、命令);教當(教唆);教示(教導(dǎo)、訓(xùn)誨);教戒(教導(dǎo)和訓(xùn)戒);教告(教導(dǎo)教誨);教演(教練,演練);教閱(操演,檢閱);教坊司(管理伎樂的機構(gòu),專司音樂、戲曲、舞蹈的教習(xí)、排練及演出等事宜);教門兒(某種人,某類職業(yè)的人);教引嬤嬤(教日常禮節(jié)的老年婦女)叫;讓教我先威眾
——《史記·陳涉世家》教善才服
——唐·白居易《琵琶行(并序)》教從何處
——清·袁枚《祭妹文》又如:教令〈名〉宗教
如:信教;教民(指信仰基督教的人);教乘(指佛教、佛法);教法(宗教的理論)教育;教材五教,詩、書、樂、易、春秋也
——《禮記·經(jīng)解》明七教以興民德:父子兄弟夫婦君臣、長幼、朋友、賓客也
——《禮記·王制》又如:教刑(古時學(xué)校里使用的刑罰);教席,教職(教師的職位);教術(shù)(教法,教數(shù)
教育的方法);教澤(教育的恩澤);教象(教育規(guī)則的條文)另見jiāo教[jiāo]〈動〉把知識和技能傳授給別人十三教汝織
——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》教其不知,而恤其不足
——《左傳》又如:教課;教書;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教員);教率(教授引導(dǎo));教書匠(對教師的謔稱)使;令;讓曲罷能教善才服
——唐·白居易《琵琶行》另見jiào教的釋意教〈動〉把知識和技能傳授給別人十三教汝織
--《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》教其不知,而恤其不足
--《左傳》又如教課;教書;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教員);教率(教授引導(dǎo));教書匠(對教師的謔稱)使;令;讓曲罷能教善才服
--唐·白居易《琵琶行》教〈動〉(會意
從攴從孝,孝亦聲
攴”,篆體象以手持杖或執(zhí)鞭
在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化
本義教育,指導(dǎo))同本義上所施下所效也
--《說文》以教國子弟
╠教jiāo傳授～書育人
～技術(shù)
我～你
教jiào⒈指導(dǎo)，培育，培養(yǎng)～導(dǎo)
～養(yǎng)
～誨
請～
因材施～
～學(xué)相長
⒉使，令，叫風(fēng)可～船行
～高山低頭
⒊宗教佛～
道～
基督～
⒋①按一定的要求培養(yǎng)人才，主要指各級學(xué)校的工作學(xué)?！?br>②泛指社會上一切有教育工作的活動傳統(tǒng)～育
職工～育
家庭～育
業(yè)余～育
⒌教的康熙字典解釋敎【卯集下】【攴部】康熙筆畫：11畫，部外筆畫：7畫〔古文〕《廣韻》古孝切《集韻》《韻會》《正韻》居效切，音較
《說文》作敎上所施，下所效也
《釋名》敎，效也，下所法效也
《廣韻》敎訓(xùn)也
《玉篇》敎令也
《易·觀卦》聖人以神道設(shè)敎
《書·舜典》敬敷五敎在寬
《傳》布五常之敎
又《禮·王制》明七敎以興民德
《註》七敎，父子，兄弟，夫婦，君臣，長幼，賔客，朋友也
《周禮·地官·司徒》使帥其屬，而掌邦敎
《註》敎所以親百姓，訓(xùn)五品，有虞氏五，而周十有二焉
《禮·曲禮》敎訓(xùn)正俗，非禮不備
《荀子·脩身篇》以善先人謂之敎
又《蔡邕·獨斷》諸侯言曰敎
《正字通》諭告之詞，其義與令同也
又《廣韻》古肴切《集韻》《韻會》《正韻》居肴切，音交
義同
敎字從從攴
教的說文解字解釋教【卷三】【教部】上所施下所效也
從攴從孝
凡教之屬皆從教
，古文教
，亦古文教
古孝切教的古漢語解釋教jiào①<名>教化；教育
《禮祀·學(xué)記》：“是故學(xué)然后知不足，～然后知困
”②<動>教導(dǎo)；教誨
《師說》：“愛其子，擇師而～之
”【又】<名>教誨；指教
《荊軻刺秦王》：“此此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞～
”③<動>指示；指點
《促織》：“得無～我獵蟲所耶？”jiāo①<動>教授；傳授知識技能
《孔雀東南飛》：“十三～汝織，十四能裁衣
”②<動>使；令；讓
《琵琶行》：“曲罷曾～善才服，妝成每被秋娘妒
”王昌齡《出塞》：“但使龍城飛將在，不～胡馬度陰山
”【教成】教化成功
【教坊】朝廷管理歌舞雜技的機構(gòu)
唐初始設(shè)，至清代廢除
【教化】教育感化
教的謎語1.叫人孝順的文章（打一漢字）教
钖的信息
钖的部首: 钅
钖的拼音: yáng
钖的筆畫數(shù): 8
钖的繁體字: 鍚
钖的筆順: ノ一一一フフノノ
钖的解釋: 钖的基本解釋馬額上的金屬裝飾物
馬走動時發(fā)出聲響
钖的釋意钖（鍚）yáng⒈〈古〉馬額上的一種裝飾，馬走時發(fā)出響聲
⒉〈古〉盾背上的裝飾
钖的康熙字典解釋鍚【戌集上】【金部】康熙筆畫：17畫，部外筆畫：9畫《廣韻》與章切《集韻》《韻會》余章切《正韻》移章切，音陽
與鐊同
《詩·大雅》鉤膺鏤鍚
《箋》睂上曰鍚，刻金飾之，今當盧也
《左傳·桓二年》鍚鸞和鈴，昭其聲也
《註》鍚，在馬額，有鳴聲
又邑名
《左傳·哀十二年》彌作、頃丘、玉暢、嵒、戈、鍚
《註》六邑名
又《廣韻》兵名
盾背飾以金爲之
《禮·郊特牲》朱干設(shè)鍚，諸侯之僭禮也
钖的說文解字解釋鐊【卷十四】【金部】馬頭飾也
從金陽聲
《詩》曰：“鉤膺鏤鐊
”一曰鍱，車輪
與章切〖注〗臣鉉等曰：今經(jīng)典作鍚
說文解字注（鐊）馬頭飾也
韓奕傳曰
鏤鍚、有金鏤其鍚也
箋云
睂上曰鍚
刻金飾之
今當盧也
按人睂目閒廣揚曰揚
故馬睂上飾曰鍚
盧卽顱字
從金
陽聲
與章切
十部
今經(jīng)典作鍚
詩曰
鉤膺鏤鐊
一曰鍱車輪鐵也
鍱車輪、謂以鐵鍱附車輪箸地？帀處也
其鍱謂之鍚
钖
馬走動時發(fā)出聲響
钖的釋意钖（鍚）yáng⒈〈古〉馬額上的一種裝飾，馬走時發(fā)出響聲
⒉〈古〉盾背上的裝飾
钖的康熙字典解釋鍚【戌集上】【金部】康熙筆畫：17畫，部外筆畫：9畫《廣韻》與章切《集韻》《韻會》余章切《正韻》移章切，音陽
與鐊同
《詩·大雅》鉤膺鏤鍚
《箋》睂上曰鍚，刻金飾之，今當盧也
《左傳·桓二年》鍚鸞和鈴，昭其聲也
《註》鍚，在馬額，有鳴聲
又邑名
《左傳·哀十二年》彌作、頃丘、玉暢、嵒、戈、鍚
《註》六邑名
又《廣韻》兵名
盾背飾以金爲之
《禮·郊特牲》朱干設(shè)鍚，諸侯之僭禮也
钖的說文解字解釋鐊【卷十四】【金部】馬頭飾也
從金陽聲
《詩》曰：“鉤膺鏤鐊
”一曰鍱，車輪
與章切〖注〗臣鉉等曰：今經(jīng)典作鍚
說文解字注（鐊）馬頭飾也
韓奕傳曰
鏤鍚、有金鏤其鍚也
箋云
睂上曰鍚
刻金飾之
今當盧也
按人睂目閒廣揚曰揚
故馬睂上飾曰鍚
盧卽顱字
從金
陽聲
與章切
十部
今經(jīng)典作鍚
詩曰
鉤膺鏤鐊
一曰鍱車輪鐵也
鍱車輪、謂以鐵鍱附車輪箸地？帀處也
其鍱謂之鍚
钖